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Bachelor Degree Recording Arts (Barcelona)

Bachelor Degree Recording Arts (Barcelona)

Estudios ofrecidos por el centro de formación SAE Escuela Internacional de Formación en Audio. Bachelor Presencial en Barcelona. Pide ahora más información gratis y sin compromiso.

Tipo: Bachelor Presencial
Centro: SAE Escuela Internacional de Formación en Audio
Lugar: Barcelona
Precio: 12.500,00€ (Los precios pueden sufrir variaciones)
Idioma: Español
Válido en: España y Extranjero
!ATENCIÓN¡ Este curso es presencial y se imparte en Barcelona
Contenidos del curso

BACHELORS DEGREE RECORDING ARTS (Barcelona)



Objetivos

El principal meta de los programas Degree es
ofrecer a los estudiantes un acercamiento realista y
práctico a su desarrollo profesional en conjunto
con una formación conceptual y académica.
Nuestro horario no sigue el esquema tradicional
universitario, pero sí un sistema académico
intensivo y acelerado, para sacar el máximo de
provecho en el plazo más corto posible.
Nuestras aulas y estudios están abiertos a los
estudiantes casi todo el año para aprovechar todas
las horas necesarias y proporcionar un generoso
horario de prácticas.


Requisitos


- Edad mínima: 18 años; - Realizar una entrevista de acceso; - Bachillerato LOGSE o COU (o ser mayor de 21 años) - Conocimientos de Inglés (IELTS grado 6, o atender entrevista comprobatoria en la escuela)


Prácticas: En el mismo centro.


Temario del Curso:


La lista de módulos que aparece a continuación se refiere a las
que se estudian además de las asignaturas incluídas en el programa
del Audio Engineering Program. Son nombrados aquí sólo como
guía introductoria. Para una lista completa de los módulos
que forman el Bachelors Degree, los futuros estudiantes deberían
consultar el SAE DEGREE HANDBOOK disponible gratuitamente
en la administración de la escuela.
RA-203. PERSPECTIVAS DE LA INDUSTRIA
Este módulo está enfocado a la estructura y operación de la
industria musical, incluyendo un análisis histórico de los diferentes
estilos de música populares, con particular énfasis en el desarrollo
de la música techno. Las investigaciones metodológicas básicas
se incluyen aquí, así como los temas actuales, que son explorados
de diferente forma para animar a los estudiantes a tomar parte
activa en el dialogo profesional.
RA-204. PERSPECTIVAS CULTURALES
Utilizando un acercamiento histórico, este módulo comienza con
un análisis de los cambios sociales, políticos, tecnológicos y
económicos que han ayudado a dar forma al entretenimiento y
a la industria que lo lleva a través de los años. Esto incluye una
mirada a las perspectivas históricas del desarrollo musical en
general y proporciona una percepción de la importancia de las
influencias culturales llevadas a cabo hasta el final del siglo XX.
Entre los roles de Conductor, Productor y Director, así como
las fuerzas de marketing se establece una interacción que se
examina muy de cerca y es foco primario dentro de los desarrollos
del último siglo.
RA-301. ESTRATEGIA EMPRESARIAL Y DIRECCIÓN
Además de otros componentes, este módulo está enfocado
en destrezas básicas de dirección con miras a administración,
finanzas, selección de personal, redes y planificación por anticipado.
También se abordan asuntos de promoción, publicidad
y marketing, llegando hasta los aspectos legales y de copyright
específicos de la industria de la información y el entretenimiento.
RA-302. APLICACIONES AVANZADAS EN INDUSTRIA
Este módulo comienza con un exámen de las necesidades y
aplicaciones específicas de determinados campos dentro de
la industria. Se sigue con el análisis y la práctica de destrezas
básicas de docencia y el desarrollo de un entendimiento
del proceso de aprendizaje. Como parte de este módulo, los
estudiantes crearán el programa y organigrama de un curso en un
tema específico de audio. Una asignatura dentro de este módulo
implica un término de colocación profesional.
RA-303. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Esta sección del programa permite a los estudiantes comprometerse
en un proyecto de investigación. Es, en efecto, un módulo doble
de 60 créditos, y está diseñado para comprobar la capacidad
del alumno de iniciar, evaluar y realizar un proyecto substancial
creativo y técnico, basado en una investigación independiente.
El proyecto será supervisado por un miembro del staff aprobado
por el equipo directivo.
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